»Slikanica 1001 pravljica v digitalnem okolju omogoča tako otrokom na stopnji zgodnjega kot kasnejšega opismenjevanja razvoj nekaterih pomembnih področij pismenosti (govor, divergentnost mišljenja, metazmožnosti), hkrati pa otroke pritegne tudi na čustveni ravni in tako prispeva k ohranjanju motivacije in uživanju pri poslušanju in branju.

Poslušanje in branje pravljic nadgrajujeta še pobarvanka in sestavljanka, ki sta še posebej zanimivi za predšolske otroke. Ko barvajo in/ali sestavljajo like iz pravljic, urijo zaznavne izkušnje in razvijajo skladnost gibov oči in rok, pri tem pa se veselijo svojih izdelkov.«


Celotna strokovna ocena (pdf, 74 kb)